2022年初，区政府印发了《怀柔区2022年为群众拟办好事实事项目》《2022年政府工作报告重点工作分工方案》两个重要文件。为确保各项工作任务按时保质完成，区政府督查室每月对项目进展情况进行督查，就各单位负责项目实际进展情况与月度计划进行对比，汇总形成督查与反馈，提请区领导对工作推进滞后事项进行调度。截至3月末，275项区政府工作报告重点工作任务中有9项需要重点推进，32项为群众拟办好事实事项目均按照计划推进，具体情况如下：
1.第32项，实现怀北科学小镇供地。（牵头单位：规自分局）
月度计划：完成线杆迁改，地上物拆除工作，入市地块完成围挡铺设。
实际进展：完成弱电部分线杆迁改；除部分村公产未完成拆除，其余地上物均已完成拆除；已开始进行围挡铺设。
未完成原因：1.线杆线路种类较多，需沟通协调多部门，影响线杆迁改进度；2.部分村公产内部腾退进度较慢。
下一步计划：1.积极协调各部门，加速推进线杆迁改进度；2.督促村公产尽快完成内部腾退，推进地上物拆除进度；3.加快施工进度，力争5月中旬完成围挡铺设。
2.第59项，推动青苗国际学校南校区建设，取得施工许可证。（牵头单位：区教委）
月度计划：设计方案通过区政府审议，完成规划综合实施方案审查并取得批复，编制立项报告。
实际进展：长城伟业与青苗公司成立合作公司的请示已通过区政府常务会审议。长城伟业、青苗公司已委托设计公司进行设计方案及规划综合实施方案的编制工作。
未完成原因：长城伟业、青苗集团前期研究合作事宜时间较长。
下一步计划：加快合作公司各项手续办理，同步推进设计方案及规划综合实施方案编制完成。
3.第61项，启动科学城幼儿园项目，实现开工建设。（牵头单位：区教委）
月度计划：项目建议书（代可研）评审中，补充评审所需资料。
实际进展：设计方案于2月16日完成，已提请规自联席会审议。
未完成原因：设计方案未审批，影响后续“多规合一”手续审批，导致可研评审未按原计划进行。
下一步计划：协调区规自分局，4月底前完成设计方案审批，办理“多规合一”初审等前期手续。
4.第125项，评估高能锐新项目，确定项目选址，签订合作协议，建造项目研发生产空间。（牵头单位：区经信局）
月度计划：确定项目选址方案。
实际进展：双方就合作参股比例事宜正在进行深入研究，待签订合作协议后开展选址工作。
未完成原因：合作参股比例事宜未达成一致。
下一步计划：协调长城伟业公司进一步沟通、研究，推进合作进度。
5.第163项，完成小泉河蓄水及景观提升工程。（牵头单位：区水务局）
月度计划：开展预算评审。
实际进展：已将追加预算资金请示提交至区政府审议。
未完成原因：对追加预算资金事宜进行沟通、征求意见，影响原定计划推进。
下一步计划：待立项请示及追加预算资金请示通过区政府审议后，进行预算评审工作。
6.第209项，深化商业街提级改造前期工作。（牵头单位：区商务局）
月度计划：对接规划设计公司，继续完善商业街升级改造综合实施方案。
实际进展：未确定规划设计公司。已按照区领导专题会议要求，制定实地调研方案；汇总、梳理经营主体意向，持续做好方案制定前期准备工作。
未完成原因：商业街用地性质梳理未完成，影响实施方案制定进度。
下一步计划：积极对接规自分局、住建委等相关单位，推动商业街提级改造方案的制定。
7.第227项，统筹学校空间资源配置，整合初高中教学资源，优化城区小学、幼儿园布局。（牵头单位：区教委）
月度计划：区政府批准布局调整方案。
实际进展：正在根据区领导指示精神对《优化教育资源布局实施方案》进行修改完善。
未完成原因：根据区领导意见，多次对方案进行修改完善。
下一步计划：预计4月底修改完成后，报区政府审议。
8.第230项，推进第七小学前期手续办理，取得施工许可证。（牵头单位：区教委）
月度计划：上报项目建设任务书，取得建设任务批复，取得“多规合一”初审意见，取得选址意见书。
实际进展：市发改委正在修改《北京市中小学建设三年行动计划（2021-2023）》项目相关审批流程。3月22日，主管副区长带队与中关村三小校方进行沟通，对设计方案按照《北京市中小学校办学条件标准》进行优化。
未完成原因：市发改委正在修改相关审批流程，《北京市中小学建设三年行动计划（2021-2023）》未定稿。
下一步计划：一是协调设计和可研单位，根据《北京市中小学校办学条件标准》优化方案；二是待市政府批复《北京市中小学建设三年计划（2021-2023年）》后，积极推进前期手续办理。
9.第263项，完成政府专职消防员招录工作。（牵头单位：区消防救援支队）
月度计划：发布第一批招聘公告、组织人员报名。
实际进展：已完成前期立项工作，未完成劳务派遣公司招标。
未完成原因：原人员招录方案根据市总队2月11日提出的最新要求进行了二次修改，导致工作未按既定计划进行。
下一步计划：预计4月中旬发布劳务派遣公司公开招标公告，确定公司主体后发布招聘公告。