为进一步深化“国怀计划”,充分发挥国科大专家优势,近日,为期一周的“怀柔区教委与国科大心理健康教育合作—暑期实训”成功举办。此次培训针对怀柔区心理健康教育实际需求,全区中小学心理教师及实验校德育干部、骨干班主任参加。
一是召开启动仪式。区教委高度重视心理健康教育,强调了此次实训的核心要求。国科大心理健康教育中心主任肖斌介绍了培训课程设计背景、内容、特点,解读了课程设计的政策及理论支撑,明确了此次实训以“学生全面素质提升”为目标,坚持五育并举,建设全面、全员的学校心理健康教育。
二是强化课程建设。首都师范大学蔺桂瑞老师、中国劳动关系学院罗锐老师围绕中小学心理健康教育的显性课程和隐性课程建设进行专题指导。参训教师结合已有经验及困惑问题进行交流分享,初步确定了怀柔区以五育与心育融合为主要内容,以参与体验为主要教学形式的心理健康教育课程研究方向。
三是注重体系构建。国科大肖斌主任围绕心理危机的定义、心理危机处置的需求与应对的压力、学生心理危机分类等方面进行具体分析。参训教师积极讨论,现场气氛热烈。
四是做实心理评估。培训邀请安定医院心理治疗师徐高阳结合具体案例,帮助参训教师学会科学评估校园常见心理问题,并带来了校园常用的心理测验量表以及使用方法,是一场兼具科学性与实用性的讲座。
此次实训,重视实需、结合实际、突出实效,全区中小幼心理教师广泛受益。下一步,区教委将纵深融合,加快实现强优势、补短板、创特色、促提升的大目标。
责任编辑:王鑫培