近日，2026年度智慧教育优秀案例征集遴选结果正式公示，北京市怀柔区数字教育中心报送的《人工智能赋能区域英语教学高质量发展的怀柔实践》成功入选区域发展类优秀案例，从全国1600个参评案例中脱颖而出，成为区域推进教育数字化的典型实践样本。
本次优秀案例征集活动在教育部科学技术与信息化司指导下，由全球智慧教育大会组委会联合教育部教育信息化战略研究基地共同组织开展，旨在纵深推进教育数字化战略行动，落地“人工智能+教育”行动，挖掘推广智慧教育创新实践成果。怀柔区聚焦中高考英语听说机考改革现实需求，直面传统英语课堂学生开口练习机会少、评价反馈滞后、校际教学资源不均衡等现实痛点，打造AI英语听说课堂项目，探索人工智能赋能区域学科教学的可行路径。
项目采取试点先行、分步实施、全域推广的建设思路，目前AI英语听说课堂已覆盖全区初高中学校以及小学部分年级，形成初高中为主、小学逐步拓展的梯度化应用格局。该项目将AI听说训练融入普通常规教室，依托教学大屏与智能语音答题器，从准确度、流畅度、完整度多个维度对学生口语作答实时评测反馈，实现“人人开口、全员参与、即时反馈”的课堂新模式，帮助教师快速捕捉课堂共性问题，开展分层教学指导。
在机制建设上，怀柔区建立区级统筹推进机制，统一建设标准、资源配置、师资培训与技术运维，推动AI教育应用从单点试点走向区域协同。区教科研中心发挥教研员专业引领作用，打磨优质课例，推动技术与学科教学深度融合，搭建跨校共享教研生态，引导教师从简单使用工具走向教学融合创新。
同时，项目打通教学、教研、评价全链条数据，汇聚课堂练习、课后作业、阶段测试等过程性信息，生成区域、学校、年级、班级、学生五级学情画像，为精准教学、学校管理和区域质量研判提供数据支撑，完成从课堂教学提效到区域整体教学质量提升的闭环。
下一步，怀柔区将以本次入选全国优秀案例为契机，持续打磨AI英语听说课堂实践模式，深化人工智能与基础教育各学科的融合创新，不断输出可复制、可推广的区域智慧教育建设经验。
