为促进学生全面健康发展，助力“双减”，区教委多措并举做好全区中小学学生心理健康教育工作。
一、开展生命教育，关注全体学生心理健康
一是设计生命教育系列培训。聘请专家为教师扩宽视野、更新观念、传授方法、答疑解惑：《德育指南》培训，统领生命教育；《一校一案》培训，打造生命校园；沙盘技术培训，破解生命密码；绘画技术培训，投射生命故事；焦点解决培训，寻找生命奇迹；危机干预培训，守护生命安全等。
二是组织生命教育课程教研。组织“让生命教育扎根于课堂”“借助影视资源 开展生命教育”“激发生命活力 绽放生命光彩”“生命教育课程”等研训活动，引导学生以更新的理念和姿态投入到自我成长和发展中，懂得感恩，服务社会。
三是开展生命教育课例评优。为引导学生热爱生命，学会探索生命的意义和价值，树立正确世界观、人生观、价值观，组织专兼职心理教师以及骨干班主任参加生命教育心理课评选活动，聚焦“自我认识”“青春期教育”“挫折教育”等，帮助学生寻找自我成长的资源，提高抗逆力，拓展生命的长度、宽度、高度。
二、开展个体辅导，关注心理困境学生成长
在怀柔区阳光心灵驿站基地，开展电话辅导、视频辅导和面对面辅导等多种形式的个体咨询。辅导内容包括学业指导、辍学复学、升学就业、个人成长等。目前，已经进行来自小学、初中、高中、大学的学生、家长及老师的心理辅导服务56人次。通过追踪反馈绝大多数来访者走出了心灵的沼泽，拥有了积极向上的学习生活状态。
三、开展协同教育，营造积极和谐的育人环境
一是加强教师队伍建设，提高教师家庭教育指导的专业素养。开展“双减”背景下怀柔区家庭教育服务指导教师培训项目，帮助家长了解孩子的身心发展特点，树立正确的儿童观、人才观，指导家长形成良好的教养方式。
二是开展线上线下咨询辅导等家庭教育指导服务工作，化解亲子矛盾。继续做好家庭教育指导热线服务，科学指导，精准服务，聚焦问题开展论坛或者团体咨询辅导。
三是开展家长学校大讲堂活动，提升家长科学育子能力。分阶段开展亲子关系现状、成因、应对；积极语言点亮家庭；“双减”后，如何营造积极正向的家庭教育模式等家长学校大讲堂活动。
四是开展家庭教育指导研究，建设家庭教育指导资源包。针对家庭教育中的重点、难点、热点问题进行课题研究，提高家校协同教育、家庭教育的实效性，并将研究中应用的理论、方法、实践固化为成果，形成怀柔区家庭教育指导资源包。
四、厚积薄发结硕果。怀柔区第一中学、首都师范大学附属红螺寺中学荣获北京市首批“中小学心理健康教育实践研究特色学校”称号；第十三届心理健康教育优秀成果征集中实验二小的许静老师获得特等奖，邢启红等4人获得一等奖；北京市教育科学“十三五”规划优先关注课题《中小学危机处理的有效策略研究》中孙乐芩等9位老师荣获一等奖。
行稳致远新征程。下一步区教委将以“双减”工作为核心，家校社共育，促进学生全面健康成长，让每个生命如花绽放！